martes, 23 de octubre de 2018

RECURSO DIGITAL INGLÉS

En la presente publicación os informo del código que tenéis que utilizar para acceder al contendido digital de los libros de Educación Primaria, así como las instrucciones que debéis seguir para poder verificarlo en la web de Oxford.

Un Saludo. Mª Carmen







domingo, 21 de octubre de 2018

CIENCIAS NATURALES 3º EP

Esta semana en las sesiones de Ciencias Naturales hemos repasado el tema de una manera diferente, los alumnos han tenido que identificar los conocimientos adquiridos en puzzles.
Los puzzles estaban desordenados y han sido ellos los que han tenido que unirlos,buscándoles la concordancia con los conocimientos adquiridos en el 1º tema de Ciencias Naturales " Un mundo lleno de seres vivos"
Los niños han trabajado en grupo grande para poder completar con éxito los puzzles. Toda una experiencia para ellos.



         

 

domingo, 7 de octubre de 2018

"EL SISTEMA SOLAR " 2º EP CIENCIAS SOCIALES


Esta semana en las sesiones que hemos tenido en la asignatura de Ciencias Sociales de 2º EP, dentro de la Unidad Didáctica 1:" De paseo por el espacio", han tenido la ocasión de estudiar el sistema Solar de una forma manipulativa y lúdica, realizando sus propios sistemas solares. Los alumnos han trabajado en pequeños grupos cooperativos.

Se ha utilizado material de todo tipo, que los alumnos libremente han traído de casa, dejandoles expresar de una manera creativa sus ideas. Finalmente los alumnos han visto expuestos sus murales en el pasillo de su aula.

Os mostramos el resultado de los murales:


                                   


                                          


jueves, 4 de octubre de 2018

"PRESENT CONTINUOS" 5º Y 6º PRIMARIA

En la asignatura de Inglés el estudio de la gramática para los alumnos en ocasiones se hace aburrido y costoso. Esta semana los alumnos de 5º y 6º están viendo el uso del "Presente Continuo" para ello hemos utilizado un vídeo donde los alumnos han disfrutado con el visionado y han podido practicar de una forma divertida  y diferente la gramática, llenos de motivación y con ganas de ver más.
El resultado en el aula ha sido muy satisfactorio. Os dejo el vídeo por si os interesa echarle un vistazo, es muy divertido.



"CLASIFICAMOS ANIMALES" CIENCIAS NATURALES 3º EP

Esta semana en las sesiones que hemos tenido en la asignatura de Ciencias Naturales de 3º EP, dentro de la Unidad Didáctica 1:" Un mundo lleno de seres vivos", han tenido la ocasión de estudiar la Clasificación de animales, en Vertebrados e Invertebrados de una forma visual, manipulativa y lúdica, clasificando ellos mismos los animales a través de sus radiografías.
Se  ha utilizado un panel clasificatorio y los alumnos han ido descubriendo si los animales vertebrados poseían esqueleto interno y los invertebrados no lo tenían ,gracias a las radiografías de los animales que han ayudado a nuestros alumnos a  clasificarlos según esta característica.

Os mostramos imágenes de la sesión realizada en el aula.







martes, 25 de septiembre de 2018

"EL SISTEMA SOLAR". Ciencias Sociales 3ºEP

En la última sesión del área de Ciencias Sociales y dentro de la Unidad Didáctica 1:"Un lugar en el universo", los alumnos de 3ºEP tuvieron la oportunidad de realizar unos murales sobre "El sistema solar" con el objetivo principal de reforzar y asimilar dichos contenidos trabajados anteriormente en el aula.
Los alumnos trabajaron en grupos cooperativos de cuatro personas y se les dio la oportunidad a cada grupo de decidir cómo querían plasmar el sistema solar en una cartulina que se les ofreció previamente. Cada grupo se puso manos a la obra y el resultado fue realmente sorprendente. Finalmente, cada mural ha sido evaluado por la profesora mediante una rúbrica.

Os mostramos aquí algunas fotos del proceso y resultado de los mismos.




















domingo, 23 de septiembre de 2018

WELCOME!!


Hello!!! Me presento soy Mª Carmen la nueva “Teacher” de Inglés, este es mi primer año en el centro y por ello quería hacer una breve presentación acerca de lo acontecido en la primera semana con los grupos en las clases de Inglés.
Cuando conoces a alguien es interesante conocer cosas acerca de esa persona, por eso pensé que sería interesante que conocieran cosas acerca de su nueva "Teacher" y crear un ambiente más cercano. Para desarrollar la actividad coloqué objetos en una caja que les darían pistas sobre mí.  



 Con ello practicaríamos estas tres formas de decir “Me gusta en inglés” 
      
 
                          
                               
Tras saber lo que a mi me gusta , ellos expresarían en inglés sus aficiones , su comida favorita, su color favorito, esto me ha ayudado a romper el hielo y empezar a conocerlos.
Fue una actividad lúdica que sirvió para conocer a todos los cursos, pequeños, mayores y empezar la práctica del "speaking".



Al finalizar la clase me preocupaba la impresión que habían tenido los niños acerca de mi, quería facilitar la expresión en inglés de sus emociones y como objetivo el aprendizaje de nuevo vocabulario. En esta ocasión un vocabulario imprescindible a la hora de expresar como te sientes, por esta razón me pareció adecuado pasarle estas tarjetas, las que también me ayudarán a afrontar la preparación de las próximas clases.  




En las siguientes sesiones y aprovechando la importancia del listening cuando aprendemos un nuevo idioma, utilicé este vídeo en Inglés acerca del "Efecto Pigmalión" para conseguir motivación, no sé si habréis oído hablar de él……, pero la forma de decir las cosas tiene un alto porcentaje del éxito que vayan a conseguir, es importante creer en ellos.
Con este vídeo les quise explicar que aunque a veces es difícil entender el idioma, yo creo en ellos y en sus capacidades para superar los obstáculos y por supuesto cuentan con mi ayuda sin soltarles de la mano.

      


Para finalizar la primera semana les expliqué  el verbo más importante en la clase de inglés “LEARN”; aprender. Con cada una de las letras se veía de que forma iban a lograr el aprendizaje, forma curiosa que les hizo comprender las actividades que se van a desarrollar en la asignatura para llegar a alcanzar el conocimiento del idioma.



SEE YOU!!!

Mª Carmen