viernes, 15 de marzo de 2019

"CERTAMEN DE VIVA VEU" 3º a 6ºEP

Durante esta semana hemos seleccionado a los representantes de 3º a 6º EP que participarán en el "Certamen De Viva Veu". Se trata de un proyecto de animación a la lectura y que desde el cole fomentamos con los alumnos. Dicho certamen se celebrará el viernes 29 de marzo en el Teatro Rambal de Utiel con la representación de alumnos de otros centros escolares de Utiel y alrededores. Los alumnos seleccionados han sido:

        -Daniela Pedrero García de 3ºEP
        -Alba Ponce López de 4ºEP
        -Nuria Medina González de 5ºEP
        -Lidia López Jiménez de 6ºEP

¡Enhorabuena a todos los alumnos por participar y por el interés mostrado y, especialmente, a las ganadoras! ¡Felicidades!





jueves, 14 de marzo de 2019

LOS SACRAMENTOS 3º y 6º EP

Esta mañana, día 14 de Marzo, los alumnos de 3ºEP hemos tenido la suerte de recibir en clase a los alumnos de 6ºEP para explicarnos aspectos relacionados con "Los Siete Sacramentos": qué son, cuáles son, en qué consiste cada uno de ellos, cómo podemos agruparlos (Sacramentos de iniciación cristiana, de curación y de servicio de la comunión), etc. 
 Durante varias sesiones del área de Religión Católica y organizados en grupos cooperativos, los alumnos de 6ºEP han recogido información, han seleccionado y, por último, han elaborado unos murales explicativos que les han servido de apoyo visual para las exposiciones orales que han realizado esta mañana en la clase de 3ºEP. Cada grupo ha explicado un sacramento. Los niños han podido reforzar aspectos que ya conocían y, además, han conocido otros nuevos. 
Ha sido una experiencia enriquecedora tanto para los pequeños como para los mayores y, además,  todos ellos han mostrado una actitud excelente durante la sesión.
                          ¡Enhorabuena a los alumnos de 6ºEP por el trabajo realizado!





















viernes, 15 de febrero de 2019

ESTUDIAMOS LOS SECTORES ECONÓMICOS EN 3ºEP

Durante dos semanas hemos dedicado las sesiones de Ciencias Sociales a continuar con la Unidad Didáctica 4"Juntos vivimos mejor". Hemos aprendido qué son los sectores económicos (primario, secundario y terciario o servicios) y las características de cada uno de ellos. Para ello, los alumnos han trabajado en grupos cooperativos.
En primer lugar, a cada uno de los grupos se le asignó un sector económico, el cual tenían que plasmar en un mapa mental. Además, tuvieron la oportunidad de ampliar dicha tarea con la realización o aportación de cualquier otro material o soporte relacionado con el mismo (objetos, maquetas, etc.) En segundo lugar, una vez finalizados los mapas mentales, realizaron la exposición oral de cada uno de ellos en la clase de 2ºEP.
La profesora responsable del área evaluó cada mapa mental y su exposición oral a través de una rúbrica.  A continuación, os muestro algunas fotos. ¡Espero que os gusten!









MAPA MENTAL SECTOR PRIMARIO (LA AGRICULTURA):



MAPA MENTAL SECTOR PRIMARIO (LA GANADERÍA):



 MAPA MENTAL SECTOR PRIMARIO (LA MINERÍA):



 MAPA MENTAL SECTOR PRIMARIO (LA PESCA):


MAPA MENTAL SECTOR SECUNDARIO: 


MAPA MENTAL SECTOR TERCIARIO O SERVICIOS:


MAPA MENTAL A CUATRO BANDAS DEL SECTOR PRIMARIO:



 MAPAS MENTALES REALIZADOS:



OTROS MATERIALES:









EXPOSICIONES ORALES:









viernes, 1 de febrero de 2019

APRENDIENDO CIENCIAS NATURALES DE UNA MANERA DIFERENTE

En la Unidad Didáctica 3 de Ciencias Naturales de Tercero de EP"La Nutrición y los alimentos y en las Unidades Didácticas 3 y 4 de 2ºde EP "Excursión al cuerpo humano" y "La salud es lo primero", hemos trabajado de una forma muy similar ya que el curriculo como sabemos es un curriculum en espiral que va enriqueciendo términos a medida que los cursos avanzan.
Para trabajar los contenidos hemos utilizando la realidad aumentada (RA), una manera diferente de aprender, con ella los niños han podido ver los órganos de su cuerpo  que están estudiando de manera real, y han podido comprobar las funciones de ellos.
Por otra parte en la segunda parte de la unidad, de una manera manipulativa han realizado una pirámide de alimentos , de la que han sido partícipes, situando los alimentos en las diferentes partes de la pirámide y aprendiendo con ello los alimentos claves para tener una buena alimentación.
Nuestros alumnos han disfrutado y ha sido su motivación la que ha conseguido un resultado muy positivo en el desarrollo de las sesiones


2º  EDUCACIÓN PRIMARIA



 3º  EDUCACIÓN PRIMARIA



jueves, 31 de enero de 2019

30 de ENERO, DÍA DE LA PAZ y NO VIOLENCIA.

Durante la mañana de ayer 30 de Enero y hoy hemos celebrado, en las diferentes etapas, "el Día de la Paz y No Violencia". Hemos recordado la importancia de la tolerancia, la solidaridad, el respeto a los Derechos Humanos, la no violencia y la Paz.
Ayer, en el Salón de Actos, escuchamos y vimos el vídeo de la canción "We are the world" (canción de USA for África) y comentamos el mensaje de su letra. Después, presentamos el mural realizado para este día en el que todos hemos colaborado de una manera u otra. Los alumnos, mediante una lluvia de ideas, propusieron acciones que podemos llevar a cabo para contribuir a un mundo de Paz sin violencia. Para concluir, se realizó en las clases un taller de papiroflexia, en el que los alumnos realizaron palomas de la Paz.

Esta mañana, todas las etapas, hemos ido a la Iglesia del cole donde ha tenido lugar la celebración religiosa, en la que, además de celebrar el Día de la Paz con la lectura de manifiestos, cantos, etc, hemos recordado y conmemorado la "Llegada de las Hermanas de la Caridad de Santa Ana" a Utiel, el 10 de Enero de 1897, hace ya 122 años.